Améliorez le niveau de votre enfant avec nos cours de mathématiques à distance

Votre enfant en classe de 3ème a besoin de combler ses lacunes ou de perfectionner son niveau en mathématiques ? Alors les cours de mathématiques sont la solution.
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Votre enfant en classe de 3ème rencontre quelques difficultés dans certaines matières. Par manque de temps, proposez-lui un soutien scolaire en mathématiques afin de le faire progresser.

Les cours de mathématiques permettent à votre enfant de revoir le programme : Thalès, équations, fonctions…

Votre enfant pourra appréhender cette discipline au lycée sans éprouver le moindre souci.

Conditions d’accès

Votre formation Cours de mathématiques niveau 3ème est accessible :

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Programmes et moyens pédagogiques

  • Programme

    Le programme de soutien scolaire en mathématiques

    Les cours de soutien à distance s’adressent aux élèves en classe de 3ème.

    Le professeur-tuteur de votre enfant lui apportera une réelle assistance tout au long de son cursus et lui permettra de suivre plus sereinement le programme en classe.
    Pour déterminer les besoins et objectifs à atteindre, chaque élève répondra à un questionnaire. 
    Vous recevrez au fur et à mesure 10 livrets pédagogiques qui s’appuient sur les programmes de l’Education Nationale. Chaque livret est composé de données de base, d’exercices et de questions autocorrigées et, enfin, un devoir personnel à adresser à notre Centre.
    Un relevé de notes trimestriel sera envoyé aux parents. Ces derniers suivront ainsi les résultats et les progrès de leur enfant.

    Si vous le souhaitez, internet sera votre outil de travail pour :

    • télécharger des supports pédagogiques,
    • télécharger des devoirs depuis le site,
    • envoyer des devoirs au professeur par internet,
    • communiquer avec le professeur par mails…

    Vos cours en mathématiques comportent au total 10 tomes :

    Livret 1 - Géométrie

    Géométrie dans l’espace : section du cube par un plan. Section de la sphère par un plan. Parallélépipède rectangle, Cube. Calculer l'aire d'une sphère, le volume d'une boule. Déterminer la section d'une sphère par un plan. Déterminer la section d'un cube par un plan parallèle à une arête. Déterminer la section d'une pyramide par un plan parallèle à la base. Sections d’un cylindre…

    Livret 2 - Géométrie

    Trigonométrie : sinus, cosinus et tangente. Calculer une longueur dans un triangle rectangle. Calculer une valeur d'angle. La propriété de Thalès : utiliser la propriété de Thalès. La réciproque de la propriété de Thalès.

    Livret 3 - Géométrie

    Vecteurs et translations : notion de vecteur et translation. Egalité de vecteurs et parallélogramme. Construire le représentant d’un vecteur. Egalité de vecteurs et milieu de segment. Somme de vecteurs. Composition de symétries centrales. Calculer les coordonnées d'un vecteur (lecture graphique et représentation). Construire un vecteur à partir de ses coordonnées. Coordonnées du milieu d'un segment. Calculer la distance de deux points dont on donne les coordonnées.

    Livret 4 - Géométrie

    Rotation, angles, polygones réguliers : construire l'image d'un point par une rotation. Construire l'image d'un segment par une rotation. Construire l'image d'un cercle par une rotation. Construire l'image d'une figure par rotation. Polygones réguliers. Angle inscrit, angle au centre. Utiliser les propriétés des angles inscrits et des angles au centre. Rotations de figures géométriques.

    Livret 5 - Travaux numériques

    Ecritures littérales : identités remarquables. Développer des expressions sans identités remarquables. Factoriser des expressions sans identités remarquables. Calculs sur une fonction contenant racines carrées et équations. Développer des expressions avec des identités remarquables. Factoriser des expressions avec des identités remarquables.

    Livret 6 - Travaux numériques

    Calculs élémentaires sur les radicaux (racines carrées) : définition de la racine carrée d'un nombre positif. Calculer avec les racines carrées (mettre sous la forme a racine de b). Calculs de racines carrées. Calculs avec remplacement de lettres par des valeurs. Développer et réduire des expressions avec des racines carrées. Enchaînements de calculs avec des racines carrées. Encadrement de carrés et de racines carrées.

    Livret 7 - Travaux numériques

    Equations et inéquations du premier degré : résoudre une équation avec addition ou soustraction. Résolution d'équations-produits du type A x B=0. Résoudre une équation avec multiplication ou division. Résoudre une équation de type x2 = a. Résoudre une inéquation (type ax + b > c). Résoudre une inéquation (type ax + b < cx +d). Résoudre un problème conduisant à une inéquation Nombres entiers et rationnels : déterminer si deux entiers donnés sont premiers. Fractions irréductibles. Simplifier une fraction donnée pour la rendre irréductible.

    Livret 8 - Fonctions

    Fonction linéaire et fonction affine : déterminer l'expression d'une fonction linéaire à l'aide d'un nombre et son image. Reconnaître une fonction linéaire à partir d'un tableau. Représentation graphique d'une fonction linéaire. Associer une fonction linéaire à une augmentation ou une diminution en pourcentage. Déterminer l'expression d'une fonction affine (à partir d'un nombre et son image). Représentation graphique d'une fonction affine. Lire sur la représentation graphique d'une fonction affine.

    Livret 9 - Fonctions

    Proportionnalités et traitements usuels sur les grandeurs : applications de la proportionnalité. Grandeurs composées. Changement d'unités. Calculs d'aire d'une sphère de rayon donné. Volume d’une boule de rayon donné. Effets d'une réduction ou d'un agrandissement sur des aires ou des volumes.

    Livret 10 - Fonctions

    Statistiques : caractéristiques de position d'une série statistique. Approche de caractéristiques de dispersion d'une série statistique. Initiation à l'utilisation de tableurs grapheurs en statistiques. Déterminer l'étendue d'une série statistique. Médiane d'une série statistique. Déterminer la médiane d'une série statistique. Recherche de médianes de séries statistiques.

  • Options

    En complément des cours desoutien en mathématiques 3ème à distance, nous vous proposons l’option suivante :

    E-learning

    N'oubliez pas de préciser cette option sur votre demande d'inscription.


    Option e-learning:


    Pour compléter efficacement le soutien scolaire en mathématiques classe de 3ème, nous vous proposons un module en e-learning.

    MODULE 1- MATHEMATIQUES

    Si vous choisissez ce module, il suffit d’additionner le montant au prix de la formation à distance.

    Matériel fourni par l'école en plus des cours : Un module de formation interactif, dynamique et progressif (différent des autres modules prévus dans la formation à distance) avec son, animations et illustrations. Sa manipulation est facile et intuitive.

    Matériel nécessaire: Un micro-ordinateur 

  • E-conférence

    La e-conférence : Un vrai + à votre formation

    Le secteur soutien scolaire est en pleine expansion ! Profitez de la e-conférence sur la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) "incluse dans votre formation" pour mettre toutes les chances de votre côté !

    Celle-ci se déroule en 2 temps :
    1 - conférence animée par le professeur,
    2 - échanges avec les élèves (questions/réponses).

    Vous n'avez pas le temps d'y participer ?
    Les vidéos sont mises à votre disposition sur l'espace élèves de notre site (rubrique vidéos) et sont ainsi accessibles à tout moment.

    Thèmes abordés lors de cette e-conférence sur la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) :

    • Qu’est-ce que la Validation Des Acquis de l’Expérience (VAE) ?

    • Qui est concerné par la VAE et pourquoi ?

    • Comment valider ses acquis ?

    • L’accompagnement par le CNFDI


    ⇒ Tout au long de votre parcours pédagogique, de nombreuses conférences virtuelles vous sont proposées, gratuitement, sur des thèmes divers et variés comme la gestion d'un entretien d'embauche, comment débuter une activité professionnelle et bien d'autres encore.
    Pour connaître les dates des prochaines e-conférences, cliquez ici.

  • Certificat de réussite

    Un certificat de formation très apprécié des employeurs vous est délivré en fin de formation.

  • Formation à la carte

    Vous souhaitez peut-être adapter ce programme d’études à votre expérience, à votre niveau d’études, à vos attentes, à vos objectifs professionnels et à votre rythme personnel, contactez nous au 01 60 46 55 50.

  • Classe Virtuelle

    Dans le cadre de cette formation, vous avez la possibilité de participer à une classe virtuelle (par internet) avec votre professeur. Vous pourrez également profiter d'un e-entretien individuel avec le professeur responsable de votre formation.

Durée et rythme d’apprentissage

Vous pouvez débuter votre formation à tout moment de l’année ! La durée indicative de cette formation à domicile est de 3 à 6 mois, mais vous pouvez suivre le programme d’étude à votre rythme. Pour vous aider à vous repérer, voici 2 exemples de plannings.

Formation classique
Rythme conseillé
6h / semaine sur 6 mois
Formation accélérée
Rythme conseillé
12h / semaine sur 3 mois
Vous craignez de ne pas savoir comment vous organiser ?
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Pourquoi se former avec le CNFDI

Ecole sous contrôle pédagogique de l’Etat
Formateurs professionnels
Equipe pédagogique disponible
Mise en pratique via des stages
Programmes de formation complets
Ils ont suivi nos formations
Formation très intéressante. Organisme très sérieux. Les cours sont très bien expliqués, à tout moment on peut contacter un prof. Lorsque l'on est dans le monde du travail, c'est très appréciable de pouvoir évoluer à son rythme. Les corrections sont explicites. Je recommande le CNFDI et si vous hésitez encore, ne vous posez plus de question, foncez.  
ORMAUX GUERRIER Caroll, TIGNES (73)
On peut donc retourner en arrière et corriger nos lacunes.
Très bonne école avec facilités de paiement, le travail à notre rythme est très appréciable, c’est d’ailleurs pour cela que j’ai pris une seconde formation.
Continuez ainsi CNFDI, en espérant que vous ayez encore plus d’élèves pour les années à venir.
GRIBOUX BACLE ANNE MARIE, LE PORT MARLY (78)
Les cours sont clairs, agréables à lire, très lisibles, complets et instructifs. Les devoirs sont variés quant à leur forme (QCM, analyse, création de sites...). Travailler à son rythme est une formule très intéressante pour les personnes, qui, comme moi, occupent un emploi. La pédagogie progressive proposée par le CNFDI est très formative.
"Merci pour votre célérité, vos encouragements/félicitations" et longue vie à votre organisme.
COTTRET Marie-Claude, BEAUREVOIR (02110)
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