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VOTRE PROGRAMME D’ ETUDES
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DES FORMATIONS
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| Niveau
de base
Tous niveaux. Quel que soit votre niveau de base,
le C.N.F.D.I. a bâti une formation concrète
progressive qui vous permettra de suivre avec succès les cours.
Age
Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre
formation avec les mêmes chances de débouchés professionnels.
Durée de la formation
De 6 à 12 mois environ.
Variable en fonction de votre rythme de travail.
(formation accélérée possible)
Un plan de travail personnalisé peut vous être fourni pour
échelonner votre planning.
Certificat de réussite
Un certificat de formation très apprécié
des employeurs vous est délivré en fin de formation.
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Le constat est incontournable : il ne suffit plus pour
une entreprise de disposer des meilleurs produits ou des meilleurs services
pour obtenir un succès commercial, fût-il mérité.
Il faut désormais de plus en plus faire appel aux techniques
publicitaires pour faire connaître son offre et pour provoquer
le désir d'achat de la part des consommateurs très sollicités
par une concurrence nationale et internationale très vive.
Les techniques publicitaires concernent donc un savoir indispensable
pour toute personne désireuse de maîtriser ces ressorts
passionnants car ils commandent toute la vie commerciale de bien des
secteurs professionnels.
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| VOTRE
PROGRAMME D’ ETUDES : (12 TOMES) |
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1 - Publicité générale
et publicité directe :
Etude de cas fondée sur la comparaison de dix annonces
en publicité générale
(sans coupon-réponse) et dix autres en publicité directe
(avec coupon-réponse).
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2 - Publicité et marketing :
Objectifs à atteindre : les études marketing,
la publicité ciblée,
l'art de convaincre, les lois psychologiques de la publicité,
le fil rouge de l'argumentaire.
Comment rendre un message percutant ?
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3 - Techniques de communication publicitaire
:
Publicité et presse : les règles du succès,
la communication écrite publicitaire, le film publicitaire,
la radio, l'affichage, la PLV (publicité sur les lieux de vente).
La création d'événements : primes, jeux, concours.
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4 - Techniques de rédaction d'une
annonce publicitaire :
L'argumentaire, les premiers mots, la connaissance parfaite
de son produit...
Règles spécifiques que tout professionnel de la vente
et du marketing doit connaître.
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5 - Techniques de publicité directe
:
L'accroche.
Comment intéresser immédiatement le lecteur ?
La mission difficile de l'accroche.
Qu'est-ce qu'une bonne accroche ?
Le graphisme de l'accroche. Les sous - accroches sont-elles nécessaires
?
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6 - Techniques de publicité directe
:
L'illustration.
Importance de l'illustration dans les annonces publicitaires.
12 règles pour réussir l'illustration d'une annonce-presse
à coupon-réponse...
(Faut-il de la couleur ? des visuels ?...).
Devoir personnel où vous devez étudier les illustrations
d'annonces publicitaires.
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7 - Techniques de publicité directe
:
Les accélérateurs.
Comment rendre plus performante l'annonce publicitaire ?
Les accélérateurs de remontées dans les annonces
à coupon-réponse
(le prix de vente, la vente à l'essai, les cadeaux gratuits...).
Devoir personnel à partir d'annonces publicitaires réelles.
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8 - Interactivité commerciale
:
Conception du coupon-réponse.
Présentation du télé-achat et du Minitel.
Annoncepresse sans coupon-réponse.
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9 - Rédaction publicitaire :
Cours concret à base d'annonces publicitaires à
couponing.
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10 - Rendements d'un coupon-réponse
:
Comment optimiser les rendements?
Quels sont les facteurs qui conditionnent le succès d'un coupon-réponse?
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11 - Mailing: rédaction de l'enveloppe
porteuse :
Faut-il mettre une accroche dès l'enveloppe porteuse?
Comment rédiger cette accroche?
Quels sont les mots qui incitent le prospect à ouvrir l'enveloppe?
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12 - Mailing: rédaction de l'enveloppe
retour :
Est-il nécessaire de mettre une enveloppe retour?
Quels en sont les avantages?
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Progression Pédagogique
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Chaque cours est conçu de façon progressive
pour un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties: |
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1 - |
Les données de base à connaître. |
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2 - |
Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont
proposés pour vous montrer comment on applique concrètement
les données de base. |
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3 - |
Une grille d’auto-évaluation qui vous permettra de
contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir
à envoyer à votre correcteur. |
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4 - |
Un travail personnel est à envoyer à la correction
personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type
est également joint, en retour, à cette correction. |
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