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VOTRE PROGRAMME D’ ETUDES
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DE DOCUMENTATION GRATUITE
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D'INSCRIPTION
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DES FORMATIONS
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| Niveau
de base Tous niveaux. Quel que soit votre niveau
de base,
le C.N.F.D.I. a bâti une formation concrète ,
progressive qui vous permettra de suivre avec succès les cours.
Age
Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre
formation avec les mêmes chances de débouchés professionnels.
Durée de la formation
De 6 à 12 mois environ.
Variable en fonction de votre rythme de travail.
(formation accélérée possible)
Un plan de travail personnalisé peut vous être fourni pour
échelonner votre planning.
Certificat de réussite
Un certificat de formation très apprécié
des employeurs vous est délivré en fin de formation. |
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Grâce aux nombreuses activités manuelles
proposées (papier, feutre...), les ateliers d'enfants contribuent
à l'éveil et à l'épanouissement de ceux-ci.
Les personnes encadrant les enfants au sein de ces différents
ateliers doivent posséder certaines qualités, aimer s'occuper
des enfants, être à l'écoute de chacun d'entre eux,
être joyeuse et agréable.
Ces qualités sont certes indispensables mais elles restent insuffisantes.
Une bonne connaissance de la psychologie de l'enfant ainsi que de la
pédagogie pour mener à bien des activités créatives
est indispensable.
C'est pourquoi le C.N.F.D.I. a axé sa formation autour de ces
deux thèmes avec de nombreux cas pratiques.
Option Multimédia (Facultative)
Matériel nécessaire:
Un micro-ordinateur compatible PC sous Windows 98-2000-XP
Matériel fourni par l'école en plus des cours : un
CD-ROM d'apprentissage multimédia.
Une équipe de médecins répond à toutes
vos questions de santé pour votre enfant. De nombreux articles
sur la physiologie et la psychologie de l’enfant, les problèmes
de santé et les maladies de 0 à 12 ans, la mère
et le nourrisson, le développement de l’enfant, les
médicaments, les gestes d’urgence… Un logiciel
rédigé par une équipe de médecins sous
le contrôle du Dr Loïc Etienne – 200 sujets proposés
sur l’enfant – Base de 400 000 adresses – Un accès
gratuit pendant un an au site www.docteurclic.com donnant accès
à plus de 1 000 sujets soit une encyclopédie de 3
000 pages concernant l’enfant – Un système expert
gérant plus de 100 symptômes: conseils sur l’attitude
à tenir, précautions à prendre, traitements
disponibles...
- Un manuel pédagogique d’utilisation du CD-ROM
- Un devoir à envoyer à la correction
- Une assistance téléphonique à l'installation
et à l'utilisation du logiciel. |
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| VOTRE
PROGRAMME D’ ETUDES : (14 TOMES) |
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| 1 à 4 - Psychologie
de l'enfant (4 Tomes) :
L'enfant découvre son corps, les troubles de la personnalité,
l'enfant mange, l'enfant et le sommeil,
l'enfant et les jeux, les troubles psychomoteurs, l'enfant s'exprime...
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| 5 - Pédagogie
- activités d'éveil :
Notions fondamentales et cas pratiques. Les activités
de langages, les jeux sensoriels,
physiques, intellectuels, l'expérience motrice, l'initiation
à la cuisine, les activités avec de l'eau et du sable,
les dessins
(analyse des points, des courbes, des boucles, des traits, des couleurs...),
le modelage, la peinture...
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| 6 - Présentation
des différents modes d'accueil des enfants de 0 à 6 ans
:
La crèche familiale: modalités d'accueil,
conditions d'admission, équipe d'encadrement, projet pédagogique…
La halte-garderie: définition, équipe, contenu pédagogique.
La P.M.I. (Protection Maternelle et Infantile): organisation et missions.
Etude de cas pratiques. Présentation de la place de l'animatrice
d'ateliers d'enfants au sein de ces différentes structures.
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| 7 - Pédagogie
et psychologie :
Pédagogie générale: l'acte éducatif,
les moyens d'actions pédagogiques, les méthodes d'enseignement...
Psychopédagogie: les besoins de l'enfant, l'enfant dans un
groupe, l'enfant et le jeu...
Pédagogie spéciale: lecture, écriture, mathématiques,
histoire-géographie, chant, travail manuel, dessin...
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8 - Techniques socio-éducatives
et de loisirs :
La pédagogie. Pourquoi proposer des activités
aux enfants. L'aménagement des locaux. Les activités
et l'animation. Les six principes de travail. Jeux individuels ou
de groupes. Récits, contes et livres pour enfants.
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9 - Activité et
animation :
Chants, comptines, expression musicale et corporelle. Les
activités manuelles et les jeux extérieurs. Les principes
d'ergonomie et d'économie - L'animation. Les structures d'accueil
du jeune enfant...
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| 10 - Evaluation des compétences
de la petite à la moyenne section de l'école maternelle
:
Qu'est-ce que l'enfant de l'école maternelle doit-il
être capable de faire avant d'entrer au C.P.
(Cours Préparatoire)? Evaluation des compétences dans
les matières suivantes: français, mathématiques,
vie collective, découverte du monde des objets...
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| 11 - Hygiène domestique
:
Chaque année, on recense un nombre considérable
d'accidents de la vie courante.
Objectifs du cours: présentation des dangers, prévention
des accidents, premiers soins.
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| 12 - Développement
de l'enfant :
Le nouveau-né: La peau, le visage, le cordon ombilical,
les selles…
Différents tests réalisés à la naissance.
Développement physique: La taille, le poids, les dents, l’ossification…
Développement viscéral et sexuel.
Développement moteur: Acquisitions.
Développement psychomoteur, sensoriel et de l’intelligence...
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| 13 - Hygiène de
l’enfant :
L’hygiène corporelle (les changes, la propreté
et la toilette de l’enfant),
l’hygiène de vie (la chambre, le ménage, le
sommeil, la santé et l’environnement de l’enfant),
l’hygiène alimentaire...
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14 - Handicap chez l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte :
Définition et découverte du handicap. Nature du handicap. Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H.).
Projet handiscol. Etablissements médico-sociaux. Conclusion...
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Progression Pédagogique
: |
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Chaque cours est conçu de façon progressive
pour un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties: |
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1 - |
Les données de base à connaître. |
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2 - |
Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont
proposés pour vous montrer comment on applique concrètement
les données de base. |
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3 - |
Une grille d’auto-évaluation qui vous permettra de
contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir
à envoyer à votre correcteur. |
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4 - |
Un travail personnel est à envoyer à la correction
personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type
est également joint, en retour, à cette correction. |
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FORMATIONS
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| Le CNFDI se réserve
le droit de modifier son programme d’étude en vue d’améliorer
et d’actualiser le contenu de ses formations. |
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| C. N. F. D.
I.
Centre National privé de Formation à Distance soumis au
contrôle pédagogique de l'Etat
124 avenue du général Leclerc - 91802 BRUNOY Cedex - Tel
: 01.60.46.55.50 - Fax.: 01.60.46.27.84 |
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