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Tous niveaux. Une formation concrète, et progressive quel que soit votre niveau de base.

Age

Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre formation avec les mêmes chances de débouchés professionnels.

Durée de la formation

De 6 à 12 mois environ.
Variable en fonction de votre rythme de travail.
(formation accélérée possible)
Un plan de travail personnalisé peut vous être fourni pour échelonner votre planning.

Certificat de réussite

Un certificat de formation très apprécié des employeurs vous est délivré en fin de formation.

Le multimédia est la combinaison de sons, d'images, d'animations et de vidéo.
Le multimédia connaît aujourd'hui un engouement sans précédent :
CD-ROMs, micro-ordinateurs, téléviseurs
multimédia....Nous voilà entrés dans une nouvelle ère.
Industriels et particuliers s’y mettent et le marché du multimédia est en très forte évolution.
Face à cette expansion, de nouveaux métiers apparaissent : développeur d’applications multimédia, concepteur multimédia, réalisateur de jeux multimédia, etc…
Pour faire face à une demande croissante, le CNFDI forme aux techniques du multimédia.
Les débouchés sont nombreux : PME-PMI, Sociétés de services informatiques (SSII), grands comptes...

Option Multimédia (Facultative)

Matériel nécessaire :

Un micro-ordinateur compatible PC sous windows 98, XP ou supérieur.

Matériel fourni par l'école en plus des cours :

Un CD-Rom multimédia pour apprendre à maîtriser l'ordinateur et l'environnement INTERNET :

Découvrez 22 leçons interactives, détaillées et progressives sur toutes les fonctionnalités importantes d'Internet et des E-mails, répondez au QCM en fin de leçon pour valider vos acquis. Points essentiels abordés : la navigation Web, la recherche d'informations, le téléchargement et la décompression de fichiers... Outlook Express : création, envoi et réception de mails, options de messagerie... Communication : chats, téléphoner sur la Web, publipostage... Apprenez à votre rythme grâce à des vidéos pédagogiques.

Un manuel pédagogique d'utilisation du CD-Rom, un devoir à envoyer à la correction, une assistance téléphonique à l'installation et à l'utilisation du logiciel.

1 - L'architecture d'un ordinateur et son environnement :

Description générale d’un ordinateur - L’unité centrale : étude des différents composants - La carte mère - Le processeur - Les mémoires - Les périphériques - La carte graphique - Les imprimantes et les scanners…

2 - Les logiciels:

Les logiciels : présentation – Bien acheter ses logiciels – Installation de logiciels : attention aux virus – Les questions que vous vous posez - Qu’est-ce qu’un langage informatique ? Qu’est-ce que la mémoire
virtuelle ?…

3 - A la découverte de Windows :

Windows XP : présentation générale – L’interface utilisateur – Démarrer avec Windows XP – Travailler avec des fenêtres – Windows XP : en savoir plus – Connexion Internet – Périphériques...

4 - Multimédia :

Le multimédia - L'interactivité - Le multimédia : pour quel usage ? Les techniques du multimédia : le tout numérique - Comment passer de l'analogique au numérique ? La résolution - La compression - Le PC multimédia : composition. Le CD-ROM - Le format DVD - Les interfaces - Les jeux multimédia - Les Scanners...

5 - Internet :

Internet: qu'est-ce que c'est? Pour quoi faire? Les centres d'intérêt sur Internet - Comment se connecter sur le Net? L'adresse Internet - Les outils de base sur Internet - Comment rechercher une information sur le Net? Le téléchargement. WWW: le World Wide Web - Les sites WEB - Les smilies - Questions - réponses sur Internet.

6 - Infographie :

Les domaines graphiques - L'infographie - La modélisation - Le modeleur: un outil pour créer et modifier des objets 3D - L'habillage des objets - Les outils graphiques - Les outils matériels - Les outils logiciels - PC ou MAC: que choisir? La réalité virtuelle.

7 - Le langage HTML (partie 1) :

Préambule – Notions fondamentales – Les bases du HTML – Définition – Le standard HTML et les versions –
Démarrez avec HTML – Les commandes de paragraphe – Les titres – Le texte et ses enrichissements –
Un effet de style – Concevoir vos pages WEB – La navigation dans une page WEB –
Approche pratique de l’organisation – Exercices...

8 - Le langage HTML (partie 2) :

(cours livré avec un CD de travail): HTML et multimédia – La norme SGML –
Les listes avec HTML – Le modèle de liste à puces – Les listes numérotées – Les listes de glossaire –
Imbrication de listes – Les images – Formats d’images – Quelques effets applicables aux images –
Afficher une image en HTML – Habiller une image par du texte – Les dimensions de l’affichage –
Présenter une liste à l’aide d’images – Les Frames – Qu’appelle-t-on Frames ? –
Sons et animations sur le WEB et VRML – Les sons – L’audio sur le WEB – Formats de fichiers –
Compression de fichiers audio – Audio en temps réel – Sonoriser un site WEB…

9 - L’imagerie numérique :

La révélation numérique : la photographie numérique - Le stockage des images –
Les traitements numériques : l’ordinateur approprié - Les périphériques d’acquisition -
Les logiciels de traitement d’images…

10 - Les bases de la vidéo sur PC :

(cours livré avec 2 CD de travail): Qu’est-ce que la vidéo sur PC ? –
Le PC monteur – Le montage vidéo – L’art de capturer les images – La visioconférence –
Les avantages du format Mpeg – L’acquisition d’images fixes – Exercices pratiques…

11 - Le langage JAVA :

(cours livré avec un CD de travail): Présentation de JAVA – Principes de fonctionnement –
Avantages et inconvénients – Environnement de base : le JDK –
Compilation et exécution d’une applet Java – Intégration d’une applet Java dans une page HTML –
La programmation orientée objet – La syntaxe de base – La clause “ import ” -
La classe “ applet ” - Types définis par Java – Les commandes de JAVA –
Résolution d’une équation du second degré (méthodes statistiques) –
Annexes : le JDK – Fonctionnalités avancées – Javascript…

12 - Le monde de la vidéo :

La télévision – Histoire de la télévision – Fonctionnement d’un téléviseur – Installation et réglages –
Les normes de télévision – Les réseaux hertziens – La télévision par câble – La télévision par satellite –
Home Theatre : le cinéma chez soi – Le rétroprojecteur – Le vidéo-projecteur – Les enceintes –
La télévision du futur : les nouvelles technologies d’écran – La télévision interactive - Le fonctionnement du magnétoscope –
Le fonctionnement du caméscope – Le cadrage – le zoom – Les réglages – Le montage vidéo –
Le câblage – Les supports de données – La bande magnétique...

13 - Scanners et traitement des images :

Digitalisation – Retouche d’images – La vectorisation – Le changement d’échelle –
Le rééchantillonnage – Le recadrage...

14 - La création d'un CD ou d'un DVD :

Le CD, le DVD : vue d’ensemble – Le graveur – Les différentes utilisations du CD et du DVD – La technologie du CD et du DVD, la mise en place d’un projet multimédia – Les logiciels – Dupliquer une matrice en série – L’avenir du CD-ROM : le DVD.