Préparation au concours d’entrée dans les écoles de :
PROFESSEUR DES ÉCOLES

 

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Conditions de recrutement

Être titulaire d’une licence, d’un diplôme ou d’une qualification admis en équivalence de la licence.
Dispensede diplôme pour les mères de troisenfants et les sportifs de haut niveau.

Durée de la préparation

6 à 12 mois. Cette durée n'estqu'indicative car c'est vous quichoisissez votre rythme de travail enfonction de votre propre emploi dutemps et de la date de votre concours.

Autres conditions

Le concours est ouvert aux candidats ressortissants d’un état membre de l’Union Européenne ou des Etats partie à l’accord sur l’espace économique européen soit République d’Islande, Principauté de Liechtenstein et Royaume de Norvège.
Il fautégalement:
Jouir de ses droits civiques et avoirun casier judiciaire vierge.
Etre en position régulière au regarddu code du service national.
Etre physiquement apte à exercer lemétier de professeur des écoles.
N.B.: Si vous réussissez le concours,vous entrerez directement en deuxième année d'I.U.F.M. (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) où vous aurez le statut de professeur des écolesstagiaire. Pendant cette année de théorie et de pratique, vous serez rémunéré(e).
Après validation de cette formation, vous serez titularisé(e) et vous serez affecté(e) en règle générale dans le département où vous étiez stagiaire.

Attention : les candidats au professorat des écoles devront justifier de deux attestations, au moment de leur inscription au concours :
- une attestation de natation certifiant qu'ils ont réalisé un parcours d'au moins 50 mètres
- une attestation certifiant leur qualification en secourisme.

 

Fonctions et carrière

Le professeur des écoles est plus connu sous le nom d'instituteur.
Son rôle :
donner les connaissances de base aux élèves de l'école primaire tout en respectant une progression pédagogique.
Un professeur des écoles peut devenir directeur d'école, maître-formateur, psychologue scolaire, enseigner dans un collège ou au lycée en passant un concours interne, ou même enseigner à l'étranger.
Devenir professeur des écoles, c'est être avant tout un pédagogue qui a "l'art" de l'enseignement maîtrisant à la fois le fond (ensemble des connaissances nécessaires aux élèves de l'école primaire) et la forme (façon dont ces connaissances sont transmises),c'est-à-dire approches didactiques et démarches pédagogiques.

Épreuves du concours

Épreuves écrites d'admissibilité
- Français
- Mathématiques.
- Histoire-Géographie et sciences expérimentales et technologie : ces deux champs disciplinaires sont obligatoires. Cependant, vous pouvez choisir au moment de votre inscription au concours une composante majeure (14 points sur 20) et une composante mineure (6 points sur 20).

Épreuves orales d'admission
- Exposé et discussion avec le jury, y compris une option* au choix : musique ou arts visuels ou littérature de jeunesse.
- Epreuve au choix du candidat : Langue vivante étrangère (nous préparons uniquement à l'anglais)..
- Education physique et sportive.*

* Non préparée par le CNFDI..

Option Multimédia (Facultative)

Matériel nécessaire :
Un micro-ordinateur compatible PC sous Windows95, 98 ou supérieur.

Matériel fourni par l'école en plus des cours :
Matériel nécessaire: Un micro-ordinateur compatible PC sous Windows 98 ou supérieur.
Matériel fourni par l'école en plus des cours : Un CD-ROM d'apprentissage multimédia . Ce CD-ROM est un outil de révision complet, pratique et simple d'utilisation pour vous préparer à l'ensemble des épreuves d'admission à l'IUFM et au concours externe. Admission à l'IUFM: présentation détaillée de l'IUFM, du concours et des épreuves - Conseils de préparation - Annales 2004 12 séries complètes d'épreuves corrigées - 1350 QCM - 2 mémentos alphabétiques - Préparation au concours externe: Présentation du métier de professeur des écoles et du concours externe - Annales 2004 et inférieures 12 sujets et 23 dossiers - Épreuves d'admissibilité 12 sujets corrigés - Épreuves d'admission 5 dossiers commentés et 9 sujets oraux - Épreuves orales optionnelles 6 dossiers documentaires et des conseils pratiques… Un excellent complément à votre formation à distance.

  • Un manuel pédagogique d’utilisation du CD-ROM.
  • Un devoir à envoyer à la correction.
  • Une assistance téléphonique à l'installation et à l'utilisation du logiciel.
 
VOTRE PROGRAMME D’ ETUDES : 29 TOMES
     
N.B. : Toutes les épreuves comprennent deux parties. Un premier volet porte sur la maîtrise des connaissances du candidat dans la discipline et un second volet porte sur l'analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques correspondantes.
PREPARATION AUX EPREUVES D'ADMISSIBILITE :
I - Français :

1 - Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en Français :

Analyse de documents pédagogiques – Conseils pour réussir cette épreuve
Etude des évaluations: notion de pédagogie différenciée, de co-évaluation, de tutorat, d’auto-évaluation
Présentation des consignes: critique de consignes – Qu’est-ce qu’une consigne efficace?… Sujets d’examen corrigés et analysés.
 

2 - La correction de copie d'élève en français :

Conseils, explications, commentaires et exemples pour corriger des productions d'élèves sur différents thèmes : respect des consignes, l'étude de l'emploi des temps...
 

3 à 5 - Français (3 tomes) :

Données de base et exercices d'application. Orthographe, vocabulaire, grammaire, conjugaison.
Nature et fonction des mots.
Analyse logique et grammaticale des propositions.
Etude de la ponctuation...

6 - Techniques de note de synthèse :

La note de synthèse pas à pas (introduction, développement, conclusion),
Les outils, définition, problématique, comment réussir la note de synthèse de l’épreuve de français ?
De nombreux exemples commentés et corrigés.
 
II - Mathématiques :

7 - Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en mathématiques :

Analyse de production d’élèves et de situation d’apprentissage – Compétences pour chaque cycle – Nature des difficultés rencontrées dans les exercices – Procédures utilisées – Propositions didactiques...
 

8 à 17 - Mathématiques (10 tomes) :

La géométrie: angles, solides, figures géométriques, périmètre, surface, lignes...
Les mesures: longueur, masse, capacité, volume, durée, surface...
Les nombres: définition des nombres entiers, comparaison des nombres, opération sur les nombres entiers...
Arithmétiques - algèbre: équation, factorisation, résolution…
 
III - Histoire & Géographie et sciences expérimentales & technologie :

18 - Comment enseigner l'histoire? :

Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en histoire-géographie.
 

19 - De l'Antiquité au Monde Actuel :

L'Antiquité (de 4000 avant J.C. à 476 après J.C.) - Le Moyen-Age (476-1492) - Du début des Temps Modernes à la fin de l'époque Napoléonienne (1492-1815) - Le XIXème siècle (1815-1914) - Le XXème siècle et le Monde Actuel...
 

20 à 23 - Géographie (4 tomes) :

La France - Les contrastes de l'espace mondial - Les pays de l'union européenne - Organisation de l'espace par les sociétés humaines.
 

24à 26 - Sciences expérimentales et technologie (3 tomes) :

Approches didactiques et connaissances.
 
PREPARATION AUX EPREUVES D'ADMISSION :
I - Epreuve orale d'entretien :

27 - Préparation à l'épreuve orale d'entretien préprofessionnelle :

Qu' est-ce que l'épreuve orale d'entretien préprofessionnelle ? Les outils, définition, quelques éléments de méthodologie - Qu'est-ce qu'enseigner? Qu'est-ce que la citoyenneté? La laïcité, la connaissance de l'enfant - Exemples de sujets commentés accompagnés d'un corrigé.
 

28 - Pédagogie et psychologie :

Pédagogie générale : l'acte éducatif, les moyens d'actions pédagogiques, les méthodes d'enseignement (Montessori, Decroly, Freinet...) -
Psychopédagogie: les besoins de l'enfant, l'enfant dans la classe, l'enfant et le jeu…
Pédagogie spéciale : lecture, écriture, mathématique, histoire - géographie, chant, travail manuel, dessin, musique, poésie…
 
I - Anglais :

29 - Anglais :

Les Instructions Officielles, structuration d'un cours d'anglais au primaire - manuels et supports de cours - Recommandations pédagogiques - Préparation d'une séquence - Les références culturelles - Mise en condition pour l'oral - les critères sur lesquels vous serez noté(e), face au jury...
 

Vous devez vous adresser au service des examens et concours de l'Inspection académique où vous souhaitez concourir afin de déposer un dossier d'inscription.
Le concours a lieu en général en Mai.
Les dossiers d'inscription sont à retirer vers le mois de janvier ou sur Minitel.
Votre inscription au CNFDI est indépendante de l'inscription au concours.
Nous vous conseillons de vous renseigner très tôt afin de ne pas laisser passer la date de clôture des inscriptions.

 
 
  Progression Pédagogique :
 
  Chaque cours est conçu de façon progressive pour un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties:
     
  1 - Les données de base à connaître.
  2 - Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont proposés pour vous montrer comment on applique concrètement les données de base.
  3 - Une grille d’auto-évaluation qui vous permettra de contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir à envoyer à votre correcteur.
  4 - Un travail personnel est à envoyer à la correction personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type est également joint, en retour, à cette correction.

 

 

 
 
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Le CNFDI se réserve le droit de modifier son programme d’étude en vue d’améliorer et d’actualiser le contenu de ses formations.
 
C. N. F. D. I.
Centre National privé de Formation à Distance soumis au contrôle pédagogique de l'Etat
124 avenue du général Leclerc - 91802 BRUNOY Cedex - Tel : 01.60.46.55.50 - Fax.: 01.60.46.27.84
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