Formation à distance : Secrétaire médical(e) de la fonction publique hospitalière
Durée indicative : De 6 à 12 mois
Diplôme requis : BAC
Tarif : pour connaître nos tarifs, nos facilités de paiement et les aides financières possibles, cliquez sur "demande de documentation"
Préparation au concours. Catégorie B.
• Le (la) secrétaire médical(e) de la fonction publique prend en charge l’accueil téléphonique, gère les rendez-vous, les plannings et reçoit les patients mais son rôle est bien plus vaste. Au cœur de l'équipe médicale, il (elle) est bien souvent le bras droit du médecin. Le (la) secrétaire médical(e) a de réelles responsabilités et ses tâches sont multiples et variées ce qui fait de ce métier une profession passionnante. Travaillant dans un domaine bien particulier, il (elle) doit pouvoir allier le social et le médical pour pouvoir faire le lien entre le médecin et le patient.
• Le (la) secrétaire médical(e) a la possibilité d'exercer son métier dans de nombreux établissements, en premier lieu dans les centres hospitaliers mais aussi dans les cliniques et maternités privées, dans les cabinets libéraux, dans les maisons de retraite ou bien encore dans des établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD). Les grands établissements offrent plus de débouchés et permettent par exemple d'accéder au poste de secrétaire médicale principale.
• Notre formation est destinée à vous préparer au concours de secrétaire médical(e) de la fonction publique hospitalière. Elle est centrée sur l'épreuve d'admissibilité et l’épreuve orale d’admission. L’épreuve d’admissibilité comporte la rédaction d’une note de synthèse, et une étude de documents contenant des termes médicaux d’usage courant mis dans un contexte professionnel. L'épreuve orale d'admission comportant une mise en situation professionnelle. C’est une conversation de 20 minutes avec un jury, qui permet d’estimer la connaissance du métier de secrétaire médical(e) et de présenter le fonctionnement d’un secrétariat. Notre préparation à ce concours de secrétaire médical(e) est constituée de 16 cours par correspondance.
Etre titulaire du baccalauréat de l’enseignement du second degré ou d’un des titres et diplômes au moins équivalent dont la liste est fixée par arrêté du Ministre chargé de la Santé.
Justifier de l’aptitude à utiliser un logiciel de traitement de texte (soit fournir une attestation d’un organisme public ou parapublic).
Etre de nationalité française ou ressortissant de l’Union européenne.
Jouir de ses droits civiques (casier judiciaire vierge).
Etre en règle vis-à-vis du service national.
Etre physiquement capable d’exercer l’emploi
A noter : vous devez vous adresser aux hôpitaux de la fonction publique où vous souhaitez concourir afin de déposer un dossier d'inscription.
Votre inscription au CNFDI est indépendante de l'inscription au concours. Nous vous conseillons de vous renseigner dès à présent afin de ne pas laisser passer la date de clôture des inscriptions.
I – EPREUVES ECRITES D’ADMISSIBILITE
1° - Rédaction d’une note de synthèse portant sur un sujet en relation avec l’exercice de la profession (sanitaire et social).
2° - Composition de sciences sanitaires et sociales. Étude de documents en relation avec l’exercice de la profession comportant la définition de termes médicaux et sociaux d’usage courant placés dans un contexte professionnel.
II – EPREUVES D’ADMISSION
1° - Entretien avec le jury après une préparation de dix minutes à partir d’un texte choisi de façon à permettre au jury d’apprécier notamment les qualités de réflexion et les connaissances générales du (de la) candidat (e).
2° - Épreuve facultative de langue (anglais, allemand, espagnol ou italien).
- 16 Tomes
EPREUVES ECRITES D'ADMISSIBILITE
1 - Correspondance médicale
2 - Techniques de rédaction
3 - Organisation générale de l'être humain
4 - Maintien de l'intégrité de l'organisme
5 - Hygiène alimentaire - Maladies et vaccinations
6 - Organisation sociale de l'hygiène et de la santé
7 - Thèmes médico-sociaux
8 - Vaincre le cancer
9 - Thèmes psychosociaux
10 - Terminologie médicale
11 - Droit hospitalier et institutions sociales
12 - Techniques de constitution de dossiers médico-sociaux
13 - Anatomie et physiologie humaines
14 - Protection sanitaire et sociale de l'enfant et de la famille
15 - Note de synthèse
EPREUVES D'ADMISSION
16 - Communication orale
Formation personnalisée :
Vous souhaitez peut-être adapter ce programme d'études à votre expérience :
Un micro-ordinateur compatible PC sous Windows 98/XP/Vista.
Matériel fourni par l'école en plus des cours :
Un CD-ROM d'apprentissage multimédia .
Comprendre le corps humain. Encyclopédie visuelle répertoriant plus de 40 sujets. De nombreuses vidéos. Schémas explicatifs. Atlas thématique interactif comprenant 36 écrans regroupés en 9 thématiques. Plus de 350 photos, 300 schémas, 700 écrans explicatifs. Plus d’une heure d’animations inédites.
Un manuel pédagogique d'utilisation du CD-ROM.
Un devoir à envoyer à la correction.
Une assistance téléphonique à l'installation et à l'utilisation du logiciel.
Les cours étaient concrets grâce aux exercices corrigés. La pédagogie de votre centre est bonne car elle permet d’assimiler en profondeur les connaissances. Je conseillerais votre centre car cela permet de préparer une personne à un examen à un avenir professionnel. Dans l’ensemble, ma formation était satisfaisante et sérieuse.
Armony C. - Jouarre (77) - TemA05T8P21
Ma formation de préparation au concours d’entrée dans les écoles de conducteurs ambulanciers, se déroule vraiment très bien. Je suis très satisfaite d’avoir débuté ma formation avec vous.
Volf Jennifer - Melun (77) - TemOO-A11T15P50-Septembre 2011
Je suis entièrement satisfaite de la formation de sophrologie relaxologie
et de ma formatrice. Elle me semble humaine et accessible. Grand merci
ESCOFFIER Monique - La Croix Valmer (83) - TemOOA10T6P02
Le fait de diviser le cours en trois parties est une bonne méthode, bien structurée.
Ce fut dans l’ensemble une bonne formation. Je recommanderais le CNFDI.
Julie P. - Ste Marie du Bois (53) - TemA05T13P9
Je n’ai aucune remarque car les cours donnent envie d’être ouverts
et découverts. De plus la correction me convient.
Céline C. - Bourgoin Jallier (38) - TemA05T2BISP42