Formation à distance :
Français 3ème

Il est parfois difficile pour les parents de faire travailler, au plan scolaire, son enfant tout en maintenant une bonne relation. Un manque de temps certain, des difficultés à communiquer, vous vous sentez parfois démunis…

Pour pallier les difficultés et/ou améliorer les performances de votre enfant, le CNFDI Soutien scolaire propose des cours de soutien scolaire de la 6ème à la 3ème, basés sur une méthodologie spécialement adaptée à l’enseignement à distance et mise en place par des professeurs pédagogues d’expérience.

Finis le stress et les conflits! Votre enfant apprendra à organiser son travail, résoudre un problème, apprendre sa leçon, en lien constant avec son professeur-tuteur, à prendre des initiatives et à gagner en autonomie.

A très bientôt pour un soutien actif et harmonieux.

Corinne SINEL
Directrice pédagogique

Votre enfant a besoin de combler ses lacunes ou de perfectionner son niveau en Programme français 3ème ?

CNFDI soutien-scolaire propose des cours en Programme français 3ème basés sur une méthodologie spécialement adaptée à l’enseignement à distance. 

Le professeur-tuteur de votre enfant lui apportera un réel soutien tout au long de son cursus et lui permettra de suivre plus sereinement le programme en classe.

• Pour déterminer les besoins et objectifs à atteindre, chaque élève répondra à un questionnaire. 
• Vous recevrez au fur et à mesure 10 livrets pédagogiques qui s’appuient sur les programmes de l’Education Nationale. Chaque livret est composé de données de base, d’exercices et de questions auto-corrigées et enfin, un devoir personnel à adresser à son professeur-tuteur.
• Un relevé de notes trimestriel sera envoyé aux parents. Ces derniers suivant ainsi les résultats et les progrès de leur enfant.

- 10 livrets

L'origine et la formation des mots. Les familles de mots. Former des mots par dérivation en utilisant préfixe, radical et suffixe. Synonyme, antonyme, sens propre, sens figuré, sens dérivé. Exercices pratiques.

Livret 2 - Repérages, structures et caractéristiques des textes
Genres, registres et types de textes. Les connecteurs temporels et logiques. Progressions thématiques. Le texte narratif et ses caractéristiques. Ecrire la suite d’un texte. Natures et fonctions des mots.

Livret 3 - Repérages, structures et caractéristiques des textes
Le texte descriptif et ses caractéristiques. Les champs lexicaux. Les Figures de style. Ecrire une description / un portrait. La construction du verbe. Rappel sur la ponctuation.

Livret 4 - Repérages, structures et caractéristiques des textes
Distinguer les discours informatifs, explicatifs, argumentatifs. Caractéristiques du texte argumentatif. Etude du texte argumentatif. L'ironie. Le verbe: cas particuliers. Les voix active et passive.

Livret 5 - Composer un texte argumentatif
Analyser un sujet. Construire une argumentation et chercher arguments, exemples. Classer ses idées et les structurer. La phrase. Sujet de brevet. Corrigés.

Livret 6 - Le théâtre
Les genres et leurs caractéristiques. Monologue, dialogue, tirade, apartés et didascalies. Structure et analyse d'une pièce de théâtre. Propositions subordonnées et fonctions (sauf relatives). Sujet de brevet.Corrigés.

Livret 7 - Autobiographie
Une énonciation spécifique. Définitions. pacte autobiographique et captatio benevolentiae. Subordonnées relatives et fonctions. Pronoms relatifs et fonctions. Sujet de brevet. Corrigés.

Livret 8 - Autobiographie
Les Genres limitrophes et leurs caractéristiques. Les modes 1/ les modes personnels: l'indicatif. Valeurs du présent. Le cas du conditionnel. Sujet de brevet. Corrigés.

Livret 9 - La poésie
Introduction (présentation et spécificités du genre). La Poésie lyrique. Versification: Poèmes, vers, rimes, e muet et diérèse. Les modes: les modes personnels; subjonctif et impératif. Sujet de brevet. Corrigés.

Livret 10 - La poésie
La Poésie engagée: Jeux sur les mots. Les modes 3/ les modes impersonnels: infinitif, gérondif, participe. Les accords (sujet/verbe, adjectifs, participes passés avec et sans auxiliaires, participes présents et adjectif verbal). Sujet de brevet. Corrigés. Conseils pour le brevet.